济南工程职业技术学院是2004年经山东省人民政府批准成立的公办全日制普通高等职业院校,由原济南纺织工业学校、济南市建筑工程学校、济南市财经学校、济南市公用事业学校、济南交通技师学院五所国家和省级重点中专合并组建,已走过57年的办学历程。
学院占地面积1200亩,建筑面积30万平方米,固定资产总值9.38亿元。下设土木工程学院、工商学院、机电工程学院、工程管理学院、经济管理学院、艺术设计学院、信息工程学院、轨道交通学院、汽车工程学院、通识教育学院、马克思主义学院、对外合作交流学院、继续教育学院13个二级学院。面向全国8个省市招生,全日制在校生14000余人。
一、合作基本情况
我公司自2015年与济南工程职业技术学院签订协议,开展校企合作专业共建工作,双方共建专业为建筑工程技术专业,2018年,实现首次招生。
目前已合作2018级-2020级的校企协同育人工作,其中,2018级新生报到36,2019级新生报到60人,2020级新生报到77人,2021级129人,目前共有266名在校生。
二、校企合作办学情况
(一)完善校企合作办学机制
从专业宣传、生源保障到专业教学、学生管理再到实训实习、就业保障建立起了一整套的运行管理机制,有效确保了校企合作办学工作的运行顺畅与高效规范。包含制定了《校企合作办学专业招生管理与奖惩办法》、《校企合作办学学生管理办法》、《校企合作专业学生顶岗实习管理办法》、《校企合作专业学生企业奖学金考评与发放标准》等规章制度等。
(二)、校企合作办学运行过程
1、招生一体化,确保了生源数量与质量
企业专门成立招生团队,制定招生政策,按区域进行分工,通过各地区高中、中职院校、单招培训机构对接、夏考咨询会、专业宣讲会、网络媒体等多渠道多手段开展我院合作专业的宣传招生工作。


院校与咨询会招生宣传
2、参与学生管理,注重培养学生职业素养
企业选派企业班主任进校进班,配合开展学生管理工作。制定了一系列的学生管理活动和实施细则,其中包括开设了“智筑精英”企业奖学金、助学金;定期开展企业专家讲座与主题班会;开展职业素质拓展训练,培养学生职业素养;积极组织开展职业技能大赛,锻炼学生实操水平等。学生管理工作侧重于对学生职业素质、企业文化融通等方面的培养,充分体现了校企合作办学的优势。


2018级开班仪式


2021级迎新活动与入学讲座


2018级入学讲座

2019年5月25日《EPC绿色发展与装配式建筑》专家讲座

2019年11月25日“智筑精英”奖学金颁发

2020年12月3日“智筑精英”奖学金颁发

2019年10月28日素质拓展活动

2019年11月5日素质拓展活动
3、课程教学情况
(1)校企制定人才培养方案,优化专业课程体系
企业参与和学院共同制定人才培养方案,充分利用双方的资源与优势,达到专业与职业互融、课程与技能互融、教师与师傅互融、校园文化与企业文化互融、教学过程与生产过程互融,使学生获得从职业基本能力到职业核心能力再到职业拓展能力的递进式增长与发展。




企业老师上课
4、师资队伍建设情况
为服务装配式建筑人才培养,积极推动产教融合创新发展, 合作企业积极组织汇聚高职院校、科研院所、行业学会、企业机构等自愿组成,共同发起,成立全国性、开放性、非营利性的山东省建筑产业现代化教育联盟。作为联盟副秘书长单位积极组织联盟内会员开展资源共建整合与共享,汇聚教育与建筑产业力量,打造职业教育协同发展平台。在资源共建共享、师资队伍建设方面发挥了积极作用,对校企合作人才培养工作具有积极有效的推动和促进。



装配式建筑高职教育系列教材发布



高校BIM技术创新联盟建设研讨教育教学资源共享
2018年7月,在威海职业学院成功举办装配式建筑卓越师资培训班和装配式建筑套筒灌浆技术培训班;2019年7月,在内蒙古呼和浩特成功举办装配式建筑方向课程教学研修班;2019年12月12日-13日,在山东水利职业学院组织召开了建筑类专业装配式方向人才培养方案研讨会。




2019年7月,第二届装配式建筑方向课程教学研修班暨高校BIM技术创新联盟筹备会


建筑类专业装配式方向人才培养方案研讨会
5、实习实训情况
实训基地共建共享,提升办学条件,推进产教融合,人才培养与岗位需求有效对接,企业在参与校企合作办学的过程中,充分遵循调研,不断开发和拓展协议就业资源,充足实习与顶实践岗位,确保合作专业学生的实习与就业渠道,尤其是装配式建筑企业及岗位的开发,在保证企业自身实习安置的同时,解决了区域跨度带来的便利上、安全上及周期等诸多问题。就业资源与岗位匹配度较高。

2018年5月6日学生参观万斯达集团构件厂


2019年5月25日学生参观中建科技和中建一局项目部


企业走进班级进行宣讲


学生现场咨询、面试并签订实习合同
共安排十家联盟企业供60名学生选择,其中,48名同学选择企业实习,6名同学专升本,3名同学自主择业,3名当兵。去掉专升本和当兵入伍同学,就业率达90%。
“暖心校企合作 资助大学生运动会”
五、校企合作办学成效
逐步完善一体化育人制度,解决制约校企合作发展的瓶颈,建设校企双主体育人的协作机制。通过“双师型”教师队伍的联合培养建设、学术与技术交流等激发了教师积极向上的活力和责任意识;通过企业奖学金、职业素养课程、技能大赛,学生的学习主动性增强、对企业的认同感和忠诚度提高,推动了教学改革的顺利进行。
实施“虚实结合,学训一体”的人才培养模式,教学安排在具有仿真实境的课堂教学环境和真实的施工现场中交替进行,校企双主体参与人才培养专业基础、核心技术、顶岗实习三阶段落实到位,成效显著。
企业参与育人全过程,共同制定人才培养方案,构建课程体系和内容,组建校企优质师资协同育人,按照企业标准进行考核认定,实现人才的培养与企业需求的高度吻合。
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